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有冰島科學家研究指出抄功課既學生對答案既印象比無抄功課既學生既印象高27%
有挪威科學家研究指出其實抄功課可以減低腦部負擔,讓學生可以在輕松的環境中學習。另外,他還指出抄功課可以讓學生在溫習的時候看見全對的答案會比較用心地溫習,考試成績會進步,發現自己成績比其他同學高之後會增加自信,學生可以避免被家長虐打減少肉體上的痛楚
有日本科學家發現抄答案可以加深老師及學生的關係。同學抄答案後,老師會更輕松地為學生對答案,加深老師對同學的關係
看到這信息後立即傳給你認識的常常抄功課的朋友,讓他們知道自己一直以來的行為是正確的。 |
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